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Google Classroom（グーグルクラスルーム）の使い方と授業の例について解説します。
たまに講師のお仕事をしているのですが、コロナの影響でGoogle Classroom（グーグルクラスルーム）を使った自宅での授業をする事になりました。オンライン授業の経験は未経験なので探り探りです。
当記事は私が実際にGoogle Classroom（グーグルクラスルーム）を使って授業を行い、ツールの使い方や実際に授業を行って感じたことを記載しております。
それでは早速解説していきます！
この記事の目次
グーグルクラスルームを使う事でクラスの作成、課題の作成や採点、フィードバックなどをオンライン上で行う事ができます。
セキュリティ面もグーグルなので安心！
ちなみに学校や非営利団体、個人の利用は無料です。
組織の場合はG suiteサービスの追加サービスとしてClassroom（クラスルーム）が利用できます。
なお、下記記事でGoogleMeet（グーグルミート）のカメラ設定やGoogle Meet Grid View（グーグルミートグリッドビュー）について解説しております。
先生がClassroomを使う際に必要となる操作をまとめてみました。
クラスルームの開始～クラスを作成
先生が自分の担当しているクラスを作成する方法について解説します。
サンプルはクラス名を「ウェブデザイナー志望コース」にして追加してみました。
入力が完了したら右下の[ 作成 ]をクリックします。
もうこれで何となく先生っぽい気分かも？
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これで映像や音が出ない等の不具合とはオサラバです。
生徒をクラスに招待する
生徒さんがいないと授業は成立しません。
作成したクラスに受け持っている生徒さんを招待しましょう！
生徒の右側にある追加ボタンをクリックします。
メールアドレスが入力出来たら右下の [ 招待する ] をクリックします。
※まとめて複数人に招待メールを出せます。
※グーグルアカウントが必須なので生徒さんには事前に学校側で取得したアカウントを付与しておきます。
学校利用ではなく個人の場合は個人用アカウントでOKです。
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課題の作り方
先生が生徒向けに課題を作成する方法です。
[ +作成 ] ボタンを押すと追加したい課題等の種類が表示されます。
今回は [ 課題 ] を作成してみます。
資料がある場合は下部の [ 追加 ] から添付できます。
右エリアでは対象となる生徒の選択、点数、期限トピック、ルーブリックが設定できます。
右上の [ 課題を作成 ] ボタンを押すと課題が作成されます。
「予定を設定」しておくと、事前に作成した課題が予約した日時に公開されます。
予約公開みたいな機能ですね、便利です。
同様の手順で課題②、課題③…と追加することができます。
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課題の採点と返却
先生が生徒の課題を採点し、返却する方法について解説します。
課題の提出状況等が確認できます。
線で囲っている個所をクリックすると提出課題の詳細が確認できます。
チェックしたい課題をクリックします。
成績に点数を入力し、必要に応じて限定公開のコメントを追加します。
最後に画面右上にある青色の [ 返却 ] ボタンをクリックします。
ポップアップ画面の [ 返却 ] をクリックして返却の確定です。
右の「↓」をクリックすると「複数の提出物を返却」することができます。
何点なのかを知っているのは先生だけです。
生徒さんがClassroomを使う際に必要な操作をまとめてみました。
招待されたクラスに参加
生徒がクラスに招待された場合に参加する方法について解説します。
「クラス「XXXX」への招待」という件名で招待メールが届いています。
メール内の青色の [ 参加 ] ボタンをクリックすると参加できます。
※対象アカウントが違う場合は変更しておきましょう。
これで招待された生徒はクラスに参加できるようになりました。
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課題の提出方法
先生が出した課題に対して生徒が課題を提出する方法です。
課題が完成したら課題を提出してみましょう。
課題の下部にある [ 課題を表示 ] をクリックします。
今回は「自身のパソコン」からのアップロードを想定し、[ ファイル ] を選択してみます。
これにて課題の提出が完了です。お疲れ様でした。
他の生徒から見られる事はありません。
みんなの前だと恥ずかしくて質問ができない生徒さんは、限定コメントを活用して先生に質問してみると良いかもしれませんよ。
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それが「ストリーム」です。
授業の日程変更やその他連絡事項などをストリームで告知することができます。
生徒もストリームに投稿する事ができます。
もし教師のみ投稿とコメントをさせたい場合は
[ 右上の歯車アイコン ] → [ 全般 ] → [ 教師にのみ投稿とコメントを許可 ]
に変更しておきましょう。
Google Meetの使い方、マイクやカメラの調子が悪い場合の解決方法を下記で解説しています。
Google Grid Viewは先生が生徒の顔を一覧表示で確認する際に便利なプラグインなのでオススメですよ。
オンラインなので目の前に生徒がいる訳では無いので、どうしても「一人で喋っている感」が強くなりがちです。
生徒さんにも授業中何かあれば発言して下さいの旨は伝えていますが、マイク経由だとクラス全体に内容が一気に行き渡るので質問しづらい空気感があります。
Google Meetの画面右側にあるチャットで質問が届きます。
Google Meetに個別の会話機能が追加されると良いのですが。
あと生徒さんが今どんな作業をしているのかを随時確認できないので進捗が掴みにくいです。
なのでコマ終わりに制作途中でいいので途中経過を提出してもらったりして進捗確認の必要があります。
質問等があればコメントも添えてもらって。
そして途中経過に対してコメントがあれば別途追加して返却といった形を取っています。
これからオンライン授業が一般的になると思いますので、やり方を工夫する必要がありますね。
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これで映像や音が出ない等の不具合とはオサラバです。
スマホ版GoogleClassroom
クラスルームのストリームに新着情報があるとスマホにピコンっと表示、見落とさなくて済みます。
ずっとPCの前にいるわけでは無いですからね、デバイスを使い分けて効率的に情報を受け取ります。
実際の授業や会議はPCで開く方が便利です。
android向けアプリの方が相性良さそうな気がしますが、iPhone版のアプリで問題ありません。
私はiPhone版を使っています。
その他Google製のアプリ
・ドキュメント
・スライド
・ドライブ
上記4点のアプリはGoogleClassroom（グーグルクラスルーム）を使う上で便利です。
スプレッドシートは所謂エクセル、汎用性抜群のアプリです。
ドキュメントはワード的なアプリ、文章入力に優れているのでレポート作成等に。
スライドはパワポ、課題を発表する際のプレゼン資料として使えます。
ドライブはオンラインストレージ、ローカルだけに保存するのではなくドライブにも保存しておくと万が一PCが壊れても大丈夫！
無料でこんなに高機能なアプリが使えるなんて、Google様様ですね。
以上、GoogleClassroom（グーグルクラスルーム）の使い方for講師＆生徒についてでした。
急に慣れないオンライン授業が開始されて困惑されている方も多いかと思われます。
そういった方に当記事が少しでも役に立てれば幸いです。
ついでにヒッキーの私が日々行っている自宅でできるエクササイズを紹介！
併せてチェックしておくとリモートワークの準備万端ですよ！
ではまた！
